Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Kemandirian Anak Tunarunngu di SDLB Negeri Kedungkandang Malang

by ebp | Jun 20, 2016 | Abstrak Fakultas Ilmu Pendidikan

Kurniawati, Tari Orang tua memiliki peranan yang sangat penting dalam perkembagan dan pendidikan anak, karena sesuatu yang diperbuat oleh orang tua akan berpengaruh terhadap diri anak, sehingga perhatian dan tanggung jawab orang tua sangat diperlukan oleh anak. Hal...

Pengenalan teknik orientasi mobilitas untuk mengenal lingkungan sekolah siswa tunanetra kelas i Sdlb A/D Kemala Bhayangkari Trenggalek

by ebp | Jun 20, 2016 | Abstrak Fakultas Ilmu Pendidikan

Susmianto Tunaetra adalah seseorang yang mengalami kerusakan pada indera penglihatannya sehingga pandangan terganggu. Orientasi dan mobilitas adalah suatu sarana untuk pembelajaran gerak dari satu tempat ke tempat lain dengan indera yang masih ada atau berfungsi...

Peningkatan Kemampuan Menulis Kalimat Sederhana Melalui Media Keping Kata Bergambar Pada Siswa Tunarungu Kelas II Di SDLB Negeri Jombatan 7 Jombang

by ebp | Jun 20, 2016 | Abstrak Fakultas Ilmu Pendidikan

Intikasari, Suhardini Tunarungu adalah seseorang yang mengalami gangguan dalam pendengaran. Sesuai dengan kompetensi dasar menulis siswa kelas II Tunarungu di SDLB diharapkan sudah mampu membuat kalimat sederhana dengan baik dan benar secara lisan ataupun ptulis....

Pengembangan Permainan Teka-Teki Silang Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Inggris Kelas VII Semester 1 Tunarungu di SMPLB Marsudi Utomo Kesamben Blitar

by ebp | Jun 20, 2016 | Abstrak Fakultas Ilmu Pendidikan

Arofah, Sufi, Jamilatu Nur Permainan teka-teki silang merupakan salah satu permainan mengasah otak yang menggunakan kata-kata. Penggunaan permainan teka-teki silang dalam pembelajaran, khususnya pembelajaran bahasa memiliki keunggulan yaitu membantu membangun...

Pengembangan Buku Panduan Tata Rias Pantomim Bergambar untuk Meningkatkan Kemandirian Anak Tunarungu di SMALB EKA MANDIRI BATU

by ebp | Jun 20, 2016 | Abstrak Fakultas Ilmu Pendidikan

Intan P., Tri Hardiyanti Pada penggunaan media pembelajaran terhadap pengembangan buku panduan tata rias pantomim bergambar untuk meningkatkan kemandirian anak tunarungu dapat dijadikan salah satu alternatif pembelajaran yang menarik dan menyenangkan untuk memperoleh...

Pengembangan Handout Bergambar dengan Kamus Istilah Mata Pelajaran IPA Siswa SMALB-B YPTB Malang

by ebp | Jun 20, 2016 | Abstrak Fakultas Ilmu Pendidikan

Wahaddyan, Hindam Siswa tunarungu merupakan individu yang mengalami hambatan pendengaran yang membawa dampak kompleks terutama gangguan intelektual dan hambatan komunikasi yang berhubungan dengan bahasa serta kosakata. Kebanyakan siswa tunarungu menganggap pelajaran...