Air adalah sumber daya alam yang vital bagi kelangsungan hidup semua makhluk di bumi, namun seringkali diabaikan nilainya. Dengan pertumbuhan populasi yang cepat dan perubahan iklim yang semakin nyata, penting bagi kita untuk lebih memahami pentingnya hemat air dan penggunaan yang bijak. Pendidikan pengelolaan air menjadi hal yang penting karena dengan pemahaman yang baik tentang bagaimana menggunakan dan melindungi sumber daya air, kita dapat menjaga lingkungan yang sehat dan memastikan bahwa air akan tetap tersedia untuk generasi mendatang.
Fakultas Ilmu Pendidikan UM sebagai institusi pendidikan memiliki tanggung jawab untuk ikut membelajarkan dan menerapkan prinsip-prinsip bijak penggunaan air kepada seluruh sivitasnya khususnya mahasiswa. Oleh karena itu, Fakultas Ilmu Pendidikan menerapkan strategi penggunaan air secara bijak melalui beberapa poin implementasi, yaitu:
1. Water Purifier
Penggunaan Water Purifier menjadi salah satu langkah penting dalam upaya mengurangi pemborosan air. Dengan menyediakan fasilitas penyaring air yang efisien dan higienis, Fakultas Ilmu Pendidikan memastikan bahwa air minum yang dikonsumsi oleh warga FIP bebas dari kandungan zat berbahaya. Langkah ini juga membantu dalam mengurangi penggunaan botol plastik sekali pakai, sehingga berkontribusi pada upaya pengurangan sampah plastik.
2. Taman air mancur
Taman air mancur merupakan sebuah taman yang berada di lingkungan halaman Fakultas Ilmu Pendidikan. Dengan gemericik airnya, taman air mancur memberikan suasana dan aksen kesejukkan di area taman Fakultas Ilmu Pendidikan. Konsep air mancur tersebut dirancang dengan bentuk seperti lingkaran bertingkat. Air mengalir mengikuti alur dari atas ke bawah, kemudian ditampung di bagian bawah. Taman air mancur ini diharapkan memberi manfaat refreshment pikiran mahasiswa yang sedang mengerjakan tugas atau beraktivitas di sekitar lingkungan taman. Taman air mancur juga menjadi salah satu ikon Fakultas Ilmu Pendidikan.
3. Kran Air Wudhu
Penggunaan kran air wudhu di lingkungan kampus adalah langkah yang positif dalam mendukung kebutuhan spiritual mahasiswa muslim, sekaliguis menciptakan lingkungan kampus yang inklusif. Disamping tentang menghormati dan menghargai keyakinan religius sivitas FIP, ini juga bermakna mempromosikan keberagaman dan toleransi. Dalam nuansa kehidupan dunia yang semakin kompleks, upaya untuk menghormati kebutuhan spiritual semua mahasiswa adalah hal yang sangat penting.
Dari implementasi nyata poin-poin tersebut, Fakultas Ilmu Pendidikan telah menunjukkan komitmen nyata terhadap praktik dalam pengelolaan air. Upaya penghematan air dan penggunaan yang bijak di Fakultas Ilmu Pendidikan telah menghasilkan dampak positif. Implementasi langkah-langkah seperti penggunaan water purifier, air mancur taman, dan keran air wudhu telah berhasil menciptakan lingkungan yang lebih baik secara berkelanjutan dan menumbuhkan kesadaran akan pentingnya menjaga sumber daya air. Upaya FIP ini juga dapat sebagai contoh untuk diimplementasikan oleh institusi atau unit lain sebagai inovasi dalam manajemen air, hingga diharapkan dapat berkontribusi pada efisiensi pemanfaatan air dan secara umum ikut andil pada upaya pelestarian lingkungan.
