Select Page

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Team Assisted Individualization Terhadap Hasil Belajar Materi Luas dan Keliling Bangun Datar Kelas III SDN Kanigoro 03 Kabupaten Blitar

Pramono, Kukuh Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan peneliti pada kelas III SDN Kanigoro 03 Kecamatan Kanigoro Kabupaten Blitar diketahui bahwa: 1) guru banyak menggunakan metode ceramah, sedangkan siswa hanya duduk, melihat, dan menerima informasi dari guru, 2)...
Translate »